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Buenas tardes,
recientemente he ingresado en nools, con el objetivo de conseguir más herramientas de educación alimentaria para mis consultas. Pero revisando algunas de las existentes, me ha surgido una duda.El objetivo sería llevar la herramienta a consulta y hacerla durante la sesión o mandarla como «deber» para que la persona la traiga y comentarla/mejorarla/guiar sobre ella.
No sé, lo mismo cada quien le da su uso.
Gracias, un saludo
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¡Hola, Irene! Bienvenida a NOOLS 🙂
Las herramientas pueden usarse como mejor encajen en tu consulta. Tú das forma a las sesiones y los recursos son un medio para llegar a los objetivos que planteas con cada persona, así que no hay un único uso correcto.
Lo ideal, en general, es poder hacerlas y comentarlas juntos durante la sesión, porque suelen surgir dudas, matices y temas interesantes que enriquecen mucho el trabajo con el paciente. Ese espacio de conversación es donde más se aprovechan.
Aun así, algunas herramientas son tan intuitivas que las personas pueden hacerlas por su cuenta, como refuerzo, apoyo entre sesiones, aprendizaje autónomo, para profundizar en temas que les interesen, para explorar o para hacer introspección. Y, como dices, mandarlas como “deberes” para comentarlas y mejorarlas en la siguiente sesión también funciona muy bien.
Mi sugerencia es que vayas probando según el tema, la herramienta y el momento en el que esté cada paciente, y te quedes con lo que mejor te funcione.
Si tienes alguna herramienta concreta en mente y quieres que te orientemos sobre cómo usarla, cuéntanos y estaremos encantadas de ayudarte.
¡Un abrazo y gracias por formar parte de NOOLS! <3
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